¿Quién crea un plan de intervención conductual?
Estoy tratando de entender quién es responsable de desarrollar un plan de intervención conductual. ¿Es el maestro, el administrador de la escuela, un profesional de la salud mental o alguien completamente distinto?
¿Quién necesita un plan de intervención conductual?
Me pregunto quién necesitaría realmente un plan de intervención conductual. ¿Es para niños con problemas de conducta o para adultos que necesitan ayuda para controlar sus acciones? ¿Quizás sea incluso para animales con comportamientos problemáticos?
¿Qué es el equipo del plan de intervención conductual?
El equipo del plan de intervención conductual es un grupo de profesionales que trabajan juntos para desarrollar e implementar estrategias destinadas a mejorar o modificar conductas específicas. Por lo general, incluyen educadores, expertos en salud mental y otros especialistas relevantes.
¿Se puede tener un plan de intervención conductual sin un IEP?
Me pregunto si es posible tener un plan de intervención conductual sin un Programa de Educación Individualizado. ¿Están estas dos cosas separadas o una requiere la otra?
¿Qué justifica un plan de intervención conductual?
Me pregunto cuáles son los criterios o situaciones que justificarían la necesidad de un plan de intervención conductual. Específicamente, ¿qué factores o comportamientos normalmente justificarían dicho plan?